（通讯员 唐馨）5月9日晚上，世承书院举行“领英计划”之“学长引航”系列讲座第十一讲，此次讲座邀请了美国宾州州立大学“全球史”方向博士生刘相宜主讲《全球史研究中的语言学习与资料收集》，讲座由2023级历史学基地班班导师彭丽华副教授主持，书院2023级辅导员唐晓曼参加讲座。
首先，刘相宜以自己的本科学习经历开场，强调外语学习对历史研究的重要性。她分享了自己在本科期间尝试学习法语、拉丁语的经历，指导同学们在寻找研究方向时多将自己的不同“尝试”进行“联结”。其次，刘相宜通过与观众讨论“全球史”的定义，引入自己的“全球史”方向研究及其研究困惑，得出自己的研究逻辑：找到能让研究落地的“锚点”。接着，刘相宜以培根名言“Knowledge is power”与文学中的“东方主义”揭示了历史书写中隐藏的权力关系，即权力“塑造”知识，而全球史所做的正是“去权力塑造”。此外，她还说明了“全球史”的方法论，即以不同区域、国家相互碰撞为切口，看到文明与个体的交叉。
此外，刘相宜展示了“三角贸易”的研究图画，引导同学们思考“三角贸易”与“大西洋史”的关系，寻找非洲人的“声音”。在谈及中国史时，刘相宜以传教士汤若望在清朝的曲折遭遇、大臣杨光先的斗争、耶稣会的历史来探究中国故事与全球史的关系。刘相宜从中外两条线论证了“全球史”提出新问题的方式：关注曾经被忽略的声音。
交流提问环节，刘相宜将自身的学习经验与成熟的研究思维向学弟学妹们倾囊相授，同学们受益匪浅。
世承书院三个年级历史学基地班60余人参加交流会。
编辑：唐晓曼
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